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搜索关键词：道教｜共找到 122715 条结果｜第 19 页
1
道德与法治视角下小学生学习行为的研究
作者：
未知作者
期刊：
教育科学理论研究
年份：
2025
DOI：
10.64216/3104-9702.25.08.019
2
道教科仪的历史演变与文化内涵研究
作者：
雅雯 赵
期刊：
人文社会发展
年份：
2026
DOI：
10.54254/3049-7825/2026.36644
3
道路競駛與客觀結果歸責
作者：
古承宗 古承宗
期刊：
月旦法學教室
年份：
2021
DOI：
10.53106/1684739322803
4
现代道桥工程中测量技术的应用与挑战分析
作者：
帆 张
期刊：
科学技术与教育
年份：
2025
DOI：
10.64083/ste2510908
5
现代学徒制劳动力市场供给与需求的匹配之道
作者：
鹏杰 鞠
期刊：
现代教育论坛
年份：
2019
DOI：
10.32629/mef.v2i9.234
6
数智时代赋能美育的价值意蕴、现实困境与破解之道
作者：
未知作者
期刊：
智慧教育
年份：
2025
DOI：
10.69979/3029-2735.25.08.071
7
绘本融入道德与法治课的德育实践研究--以扬州市Y小学低年级学生情绪管理能力培养为例
作者：
梁添骏
期刊：
教育与教法
年份：
2025
DOI：
10.71411/jyyjx.2025.v1i2.116
8
道路与桥梁工程技术专业教师跨专业发展的培养模式探索
作者：
未知作者
期刊：
科技学刊
年份：
2025
DOI：
10.62662/kjxk0103009
9
学科融合下的初中道德与法治跨学科教学策略
作者：
洁 孙
期刊：
Educational Theory and Research
年份：
2024
DOI：
10.61369/etr.7235
10
BIM技术在长距浆体管道输送工程中的应用
作者：
明航 张
期刊：
科学技术与教育
年份：
2025
DOI：
10.64083/ste2511124
11
新工科背景下高职院校多课程深度融合的实践教学模式研究——以铁道通信与信息化技术专业
作者：
谢 婷
期刊：
现代教育探索
年份：
2024
DOI：
10.37155/2717-5561-0503-36
12
Wangdao—Construction and Exploration of Remote Cooperative Teaching and Research Platform for Rural Teachers
作者：
远靖 唐
期刊：
Advances in Education
年份：
2022
DOI：
10.12677/ae.2022.1211756
13
教育講演1「胆道（胆管・胆嚢）、膵臓疾患」
作者：
未知作者
期刊：
Health Evaluation and Promotion
年份：
2021
DOI：
10.7143/jhep.48.60
14
Creativity Education and Street Artist Robot Contest
作者：
Shigeo HIROSE
期刊：
Journal of Jsee
年份：
1994
DOI：
10.4307/jsee1953.42.6_31
15
初中道德与法治课堂互动教学存在的问题及优化策略
作者：
吴军
期刊：
数据期刊
年份：
2026
DOI：
10.67328/bt3655
16
新时代高校师生关系的道德规范及其践行
作者：
涂璨
期刊：
教育研究与实践
年份：
2025
DOI：
10.63887/jerp.2025.1.7.89
17
A Review of Tracheo-Bronchial and Esophageal Foreign Body Cases
作者：
Kiku Yoshioka, Hiroko Yonekawa, Yasuhiro Yoshioka, Kayoko Okabe, Fumihiko Ohta
期刊：
Practica oto-rhino-laryngologica. Suppl.
年份：
1991
DOI：
10.5631/jibirinsuppl1986.1991.supplement45_88
18
從屬性論及關係論看胎兒在道教的道德地位
作者：
Kim Lung YU
期刊：
International Journal of Chinese & Comparative Philosophy of Medicine
年份：
2019
DOI：
10.24112/ijccpm.171666
19
论高校建设中学术道德的基本内涵及发展
作者：
楷 霍, 品第 贾
期刊：
现代教育论坛
年份：
2020
DOI：
10.32629/mef.v3i7.2582
20
新时代高校思政课内容创新与价值认同的融合之道
作者：
未知作者
期刊：
智慧教育
年份：
2026
DOI：
10.69979/3029-2735.26.09.089
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