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搜索关键词:古文化|共找到 362016 条结果|第 43 页
1
Agricultural Engineering as a Culture, and Culturization of Agricultural Engineering.
作者:
Tetsuo SHIOYA
期刊:
Japanese Journal of Farm Work Research
年份:
1996
DOI:
10.4035/jsfwr.31.215
2
加强群众文化宣传提升群众文化软实力
作者:
王玉珍
期刊:
工程管理与技术探讨
年份:
2024
DOI:
10.37155/2717-5189-0610-49
3
韩国女性作家群体崛起的多维度透视——兼论文化强国的文艺路径
作者:
金心怡 林燕燕
期刊:
全球文化探索
年份:
2025
DOI:
10.64216/3104-9672.25.05.010
4
Phases of Document and Record in Joseon Period: Reappraisal on Sacho and Sijeonggi
作者:
김현영
期刊:
古文書硏究
年份:
2008
DOI:
10.21027/manusc.2008.32..002
5
从海洋到城市:广州海洋文化与城市文化的 共生逻辑与战略选择
作者:
郭彦汝
期刊:
人文与社会科学学刊
年份:
2025
DOI:
10.70693/rwsk.v1i5.996
6
文化雙融:執兩用中的策略新思維
作者:
陳明哲 陳明哲
期刊:
未知期刊
年份:
2022
DOI:
10.53106/9789575116422
7
中国古代绘画中“白”的美学意蕴
作者:
胡斌
期刊:
人文学刊
年份:
2025
DOI:
10.71411/rwxk.2025.v1i1.199
8
论五四新文化运动从文化到政治的变轨
作者:
朱邦伟
期刊:
社会科学研究与实践
年份:
2025
DOI:
10.63887/ssrp.2025.1.6.17
9
浅析中国传统文化中的工匠精神
作者:
潘永昌 栗延斌,胡月
期刊:
全球文化探索
年份:
2025
DOI:
10.64216/3104-9672.25.01.044
10
Genre et filiation : pratiques et représentations
作者:
未知作者
期刊:
Transtext(e)s Transcultures 跨文本跨文化
年份:
2013
DOI:
10.4000/transtexts.476
11
Cultural Self-Confidence (文化自信) and Cultural Subjectivity (文化主体性): An Ontology of Self and Subject
作者:
Huimin Jin
期刊:
Telos
年份:
2025
DOI:
10.3817/1225213013
12
三陟地域の青瓷文化の現況と性格
作者:
, 盛旭 韓
期刊:
The Review of Isabu and East Sea
年份:
2017
DOI:
10.16897/isabu.2017.13.002
13
智慧课堂环境下的古诗文教学探究
作者:
孙艳
期刊:
教育学刊
年份:
2023
DOI:
10.62836/jer.v1n1.0005
14
論『世說新語』的駢語特質及對中古駢文發展的文體意義
作者:
Yaping Wang
期刊:
The Journal of Chinese Prose
年份:
2023
DOI:
10.22419/tjcpcom.15.3
15
A study on form of Mu-Gyeomok-Danja(無啓目單子)
作者:
명경일
期刊:
古文書硏究
年份:
2010
DOI:
10.21027/manusc.2010.37..003
16
山西吕梁古元古代袁家村铁矿BIF稀土元素地球化学及其对大氧化事件的指示
作者:
连昌 张, 长乐 王, 堰锫 代, 彩云 兰
期刊:
SCIENTIA SINICA Terrae
年份:
2014
DOI:
10.1360/zd-2014-44-11-2389
17
談唐宋“古文”之稱的緣起問題
作者:
CHANSOON AN
期刊:
JOURNAL OF CHINESE STUDIES
年份:
2012
DOI:
10.26585/chlab.2012..36.005
18
群众文化与艺术探究
作者:
未知作者
期刊:
未知期刊
年份:
2020
DOI:
10.36012/978-981-14-5368-7
19
屯堡文化外宣口译中负载词的文化缺省与补偿策略
作者:
未知作者
期刊:
东方教育学刊
年份:
2026
DOI:
10.64216/3080-1494.26.09.040
20
史前文化融入大思政课的价值意蕴与实践路径——以西安半坡博物馆“我从远古来”青少年教育项目为例
作者:
郝娟 熊燕
期刊:
智慧教育
年份:
2025
DOI:
10.69979/3029-2735.25.06.031
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